内乡七小举行师徒帮带结对仪式
本文摘要:为了建立学习型教师队伍,提高教师素养,充分发挥教师模板引导资源优势,增强教师专业的茁壮成长。9月27日下午,内乡七小隆重举行师徒合作会议。

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为了建立学习型教师队伍,提高教师素养,充分发挥教师模板引导资源优势,增强教师专业的茁壮成长。9月27日下午,内乡七小隆重举行师徒合作会议。

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仪式由刘智不会校长主持人,具体师徒双方各自的义务和责任后,庞竹林副校长提交师徒们的会议名单,在肃穆的气氛中在年级现场签订师徒合同,校长当场向师傅们发放毕业证书,在活动中,师傅代表王江平先生代表王江平先生发表了所有师傅的心情,不想把教育经验传授给青年先生,以课堂教育为平台,巩固基本工作,提高课堂教育艺术,认真指导她们解决问题教育中经常发生的问题马奕琴老师作为徒弟的代表严正承诺,重视机会,严格要求自己,虚心向经验丰富的师傅自学,制定自学计划,取出时间讲课、评价课,反省,取长补短,用实际行动表现年长教师的活力和热情。最后,刘智没有校长进行重要的演讲,他送给所说的师徒一句话的师徒交流有措施,个人订购共筑梦想,师傅和弟子寻找有效的措施合理交流,渗透到学校教育的各个方面,增进双方的共同提高,弟子要更好地理解逃跑的优秀自学机会,虚心地向师傅求教,从师傅自学课堂教学艺术和教育技术,明确提出注意、造福、磨练、提高四个关键词,注意是每个师徒都要注意内在的力量,每天都是卓越的日期搭建平台,教育相当长。

师徒们的协助是学校强化教师队伍建设的最重要措施之一,为年长的教师稳定授课,适合授课,逐渐为教育的骨干力量搭建平台,相信在师徒的共同努力下,他们一定会构成生长机制,在七小生根、幼苗、开花,为教师专业的繁荣奠定了坚实的基础。


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